爱,不若懂_分卷阅读30 首页

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   分卷阅读30 (第1/2页)

    想起都会怦然心动的场景,现在,却是水潼一想起就恶心的画面!

    哼,厌恶我了吗?讨厌我了吗?那分手好了!

    分手?

    虽然只是在心里想想,虽然只是在心里的气话。但是,分手这个字眼还是刺痛了水潼的心。

    她,停止了疯狂的抱怨。

    出去散心的齐宜阳现在更是烦闷,他知道刚才的一甩手会伤到水潼。可是,他真的是很烦,他真的想一个人静静。带着她出来一起散步,这是学校,不是街头,老师看到了怎么办?就算侥幸没有被老师看到,齐宜阳现在烦的是成绩,而成绩下滑毫无疑问有水潼的关系,她在身边,齐宜阳只会更加烦躁罢了!

    况且,他心烦,她就不能体谅一下吗?

    齐宜阳不是没考虑到水潼的心情,只是,他很烦,他很累,他得知道,自己接下来,该怎么办?怎么向他爸妈解释,怎么应对接下来的学习,怎么处理和水潼的关系。

    好多问题,好多无解的问题,好多必须解决的无解的问题。齐宜阳,身心俱疲。

    漫步了不知多久,徘徊了不知多久,一点想法都没有的齐宜阳准备回教室了。他头皮发麻,他知道水潼现在一定生气了,他也知道自己不清楚应该怎样面对这样的状况,但他更知道教室必须去。

    要上晚自习了,他是班长,他要查人。

    要上晚自习了,他是学生,他要学习。

    进了教室后,齐宜阳习惯性的看向水潼的位置。但,座位上,没有人。

    一丝不安,从齐宜阳心头闪过。

    他什么也没说什么也没问,只是大步走向自己的座位,慢慢的抽取点名册,然后,趁机偷眼查看水潼的抽屉。

    哦,书包还在。

    一颗悬着的心,放下了。

    放下心的齐宜阳才意识到,自己刚才一直在担心。一种厌恶又涌了上来,齐宜阳厌恶自己,厌恶自己明明说好要好好学习,却又这么轻而易举的分了心。

    走上讲台,齐宜阳语气低沉的开始点名。

    名点完了,水潼没来。可能去洗手间或者也出去散步了。齐宜阳低头研究指数函数与幂函数的区别。

    上课铃响了,水潼没来。出去吃饭耽误回来的时间了吧?齐宜阳开始转笔,两个函数性质越来越搅不清楚。

    老师来了,水潼没来。指数函数与幂函数的图像画混了,齐宜阳一把扔了笔!

    用手撑头,齐宜阳的眉毛拧成了一团。

    学习下滑的压力,来自父母的期望,与水潼感情的危机。三方压力交织在一起,使齐宜阳激荡起不是愤怒,不是悲伤,不是无奈,不是颓废的情绪。

    这种情绪,这种感受,说不清,咋不透。用一个字来形容:累。

    齐宜阳趴在了桌子上,就像鸵鸟遇到危险把头扎进沙地一样,他把头深深的埋了进去,似乎这样,就没有这么多斩不断理还乱的丝线……

    “齐宜阳!”这时,刚进教室的老师突然喊道:“班里是不是少人?你同桌呢?”

    齐宜阳应声站起,表情也因惊吓而严肃不少。

    “我同桌请假了!”齐宜阳不假思索的回答。

    “哦,班主任知道吗?”

    “恩。”

    “那就好,现在学生安全抓的比较重……”老师喃喃的说:“那你坐下吧。”

    第一次,齐宜阳说谎没有结巴。

    

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