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,能在放学的时候堵他吗?不用太过分,他已经被揍得很惨了,脸上一块跟吐鲁番盆地似的,一块跟青藏高原似的。啊?怎么认人?简单,一会儿放学的时候在校门口堵着,长得最影响市容那个就是!” 说完她立刻就挂了电话,生怕旁边贴的很近的男孩听见电话里保镖回答:“什么?吐鲁番盆地,青藏高原?是考试有不会的吗?妈呀,你们幼儿园出这么难的题?要不我帮你问问别人?” 其实她并不是真要有谁来帮她仗势欺人,言语上被攻击了,那就言语上还击回去,依仗大人来欺负一个小孩儿那不是她风格。当然,这主要是情节不严重,严重了她指不定找谁来仗势欺人呢。 男孩脸色有些迷惘:“你说什么吐鲁番青藏的?拿玩具吓唬谁呢?” 显然三年级男孩的智商不比中南海大哥高,两个都是水平线以下的。不过姚芊芊也无力吐槽了,毕竟在一篇坑爹脑残文中,能上平均线40已经相当不错了。 “前面的话你不用管,影响市容懂吧?你长得丑也就算了,可你别出来吓唬人啊!”姚芊芊太有文化的话他们听不懂,还是说得透彻点吧。 男孩这回听懂了,他还没来得及变脸色,姚芊芊背后的教室门就被人打开,那个让她罚站的女教师一脸寒气地说:“姚、芊、芊!” 放学后,和男孩一起坐在教室里写检讨的姚芊芊共同对着本子抓头发。 为什么,为什么她都二十多岁了还要写检讨书?四岁的孩子她真的能写出检讨书吗?现在的姚芊芊识几个字? 与此同时,男孩也在疯狂草泥马,为什么!为什么他已经被教训了被罚站了写了十几篇检讨书都被人要来抄书?还要把整本语文课文抄上一遍! 都是他(她)的错! 两人共同想着。 姚芊芊咬牙切齿地在纸上画下一只手表,送给男孩,本姑娘去年买了个表! 男孩一脸莫名,但考虑到这丫头骂人不吐脏字,肯定不是什么好话,他也就不虚心求教了。 不过为了礼尚往来,男孩画了一只可爱的小猪递给姚芊芊,Q版小猪脑袋上顶着两个羊犄角辫子,特别招人爱。 一个整天打架的男孩居然能画出这么好看可爱的图画,姚芊芊撇向那张跟狗爬出来一样的手表,默默低下头。 这不科学! 男孩突然觉得自己跟一个小姑娘计较个什么劲儿呢! 他摊开手心,刚才扯下小姑娘辫子上的皮筋儿,等着看她一边头发散着回家,现在却觉得自己有些恶劣了。于是他伸出手,十分笨拙地帮姚芊芊把辫子重新扎上。 姚芊芊:( ⊙ o ⊙)啊啊啊啊啊啊啊!!!疼死老娘了! 男孩赫然收回手,掌心一大缕头发,他嘿嘿一笑:“我真不是故意的。” “你是有意的!(╰_╯)#!”姚芊芊怒发冲冠,好吧,这不是比喻词而是形容词,她的一边头发是真的都竖起来了。 头发被绑得乱七八糟,皮筋和头发揉成一团乱麻,姚芊芊怎么解都解不开,越弄越疼,一会儿工夫就满头大汗。 男孩实在是过意不去,连忙从腰间掏出一个钥匙串,钥匙链是一把锋利的小刀:“我帮你把皮筋弄断。” 姚芊芊瞪了他一会儿最终决定相信他,放开手由着他折腾,只见男孩动作熟练手
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