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就会来接他了。” 说着也不敢让他忙,自己收拾着屋子,把乐乐安置在地毯上,让他在客厅的小桌子上写作业,还特意坐在乐乐身边看住他,不让他给何阅添麻烦。 但就算这样,何阅还是没给她什么好脸色,他跟之前一样坐到有狗窝的那个角落,较劲地抱住想要跑到熊小时身边的辛巴,接着看那本被他随手丢到地上、根本不知道看到哪儿了的书。 听着辛巴呼哧呼哧伸舌头喘气的声音,乐乐很是紧张了一会儿,从熊小时收拾桌子开始到铅笔袋放到手边,一直都没吭声。 但他的害怕来的快,去的也快,看到那只狗被何阅抱着过不来,他很快就不觉得害怕了。尤其当熊小时对照着他的那张暑假作业清单,把他的字帖书拿到他眼前,他的不高兴迅速把其他所有情绪都代替了个干净。 刚写不到两行字,就趴在桌子上摆弄那只铅笔,一会儿抠抠笔头上红色的橡皮,一会儿用指甲刮笔杆上的绿色的漆,把那只铅笔糟蹋得惨不忍睹,字帖的作业却一点进展都没有。 熊小时:………… 方老师既然说过要看着他写作业,她当然不能把这话当耳旁风。这种事又不可能交给何阅,所以她耐心地想等他写完作业再溜,谁能想到过了十多分钟,字贴上连两行都没写完! 本来觉得学习要靠自觉,所以从他开始写作业起,她就拿出案子的打印资料看,一句话都没说,但现在看来,他压根就没有自觉!!! 熊小时重新看了一眼暑假作业单,上面写着一天要写两页字帖。 于是她有商有量地凑近乐乐:“你写完两页字帖,我就给你玩半个小时的手机。” 她小的时候,尤其是小学的时候,为了能在晚上看动画片,都会抓紧时间把作业写完。暑假更是这样,写完了才能痛痛快快的玩。 至于方老师说看着他别叫他玩手机…… 管他的! 乐乐听完以后,果然有了动力,但刚写了没两笔,他又开始玩他的笔袋,光笔袋上那个断掉的拉链扣就被他摆弄了能有十分钟。 熊小时:…………没收笔袋! 乐乐不乐意了。 他没出声,但他拿起橡皮就开始用力地擦描红纸,描红纸本来就薄,被他这么用力地擦,呲啦就皱起来破了。 他还继续擦,再加上橡皮头也被铅笔磨糊的黑糊糊,擦到哪儿都是一片黑,越擦越脏。 熊小时真心不想跟他较劲。 但方老师让她看着写作业,最后一看作业写成这样,她自己都觉得没脸。 ”别弄了,我来。” 她伸出手把本子拿过来,先把橡皮在别的纸上蹭干净,然后慢慢地把描红纸上的铅笔印擦掉。 而这段时间,乐乐把橡皮屑搓成团,玩得不亦乐乎。 等本子重新摆到面前,乐乐埋头继续写。写得特别用力,刚写了几个比划,铅笔铅芯就断了。 紧接着,他就把铅笔丢给熊小时。 “我的铅笔断了。” 熊小时从笔袋里拿出另一只铅笔给他,但很快又断了。 熊小时犹豫了一下,没给他最后一只好的铅笔,而是问:“削笔刀呢?” “不知道。” “我这儿有自动铅笔……” “老师不准我们用自动铅笔!“ 他吼得特别理直气壮。 “必须用铅笔!” “砰!”
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