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告诉他自己去外地采购东西，让他不要再等了。

    王覃第一次捕捉绪易的计划扑了个空，灰溜溜地回去拍戏。

    第二次捕捉计划是在几个星期后，绪易正式当班主任的那天。

    绪易正站在讲台上挨个听学生自我介绍，有人敲了敲门，讨好地说：“绪易老师，请问可以旁听吗？”

    破旧却整洁的教室里一共坐了二十多名学生。在最后一排，很诙谐地坐着一个大个子成年男人。跟其他小朋友一样，双手乖巧地放在桌面上，眼睛直勾勾地望着讲台上的老师。

    绪易上的是数学课，王覃悲哀地发现五年级小学生做的奥数题竟然那么难！连他都解不出来！

    第30章 角色扮演游戏二

    数学课结束后是体育课，学生们都去操场上集合，只剩下唯一一个学生。

    台下的人审视着台上，自学生们走得一干二净，眼里的露骨不再掩藏，摆明想对老师图谋不轨。

    这是自己日思夜想的人。

    王覃从座位上站起来，从教室最后一排走到最前。他站在讲台下盯着绪易，两人之间存在某种默契，谁也不先开口，仿佛主动就是认输了。

    “下来，让我看看你。”

    还是王覃先发起进攻，用来对付绪易的绝招就是声音。他就不信对方能够这么轻易忘记自己的声音，绪易是无可救药的恋声癖，王覃的声音就是他最喜欢的类型，他无法抗拒来自声音的指示！

    王覃发话后，绪易从讲台上走了下来。

    “再靠近点，让我摸摸你。”王覃压低嗓子用充满诱惑的语调，给绪易下着降头蛊。

    当绪易又朝这边走了一步，王覃搂住绪易的腰，直接将人抱了起来，把他放在距离讲台最近的那张课桌上坐着。

    王覃自己则登上讲台，两人交换了位置和角色，他从台上俯身靠近绪易的脸观摩。

    这么久不见，王覃始终感觉有些不真实，便握住绪易的左手，摘下戒指。看见那个纹身还在，这才找回一丝感觉，又把那枚简单的银环给他戴回去。

    从被抱起到被拉手，绪易全程都不反抗，听话地坐在课桌上。这时才一本正经地提醒着王覃：“我们已经不是从前的关系，请王先生...”

    强吻。

    虽然只是蜻蜓点水的那么一下。

    被人偷袭的绪易大大方方地说：“你是我见过最下流的学生。”

    “你是我见过最好看的老师。”

    王覃贴在绪易的耳旁说着他想说的，热气都扑在对方脖子上。食髓知味一样，绪易的下巴被王覃抬起来，王覃多想玷污这个神圣的教室，不怪学生不是人，只怪老师太迷人。上体育课的学生们在窗外喧闹，教室里安静得没有任何外来因素干扰，只剩亲在一起的两个身影，绪易紧紧抱着王覃，勒得王覃都有点喘不过气了。

    分开以后绪易却说：“下不为例。”

    王覃懒得跟他斗嘴，像个师长安慰学生，理了理绪易的头发，问：“你自己说，你渣不渣？把我掰弯了，你就跑了。”

    “嗯。”绪易老实点头。

    “把手伸出来，让王老师打手板。”王覃站在台上就很入戏地背着手。

    绪易坐在课桌上还要摊开手掌，王覃拿起讲桌里的藤条，力气不大地抽打了几下，眼看着多了两条粉色印子，凄惨可怜，他又忍不住捉住那手揉捏玩

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