从大学讲师到首席院士 第10节 (第1/2页)
这可是数学专业研究生级别的专业题目啊! 顾悠悠认真看向王浩,忽然再问了一句,“你刚才说,是做什么工作的?” “老师啊?” “老师?” 王浩轻轻点头,一指餐台说道,“到你们的号了,去取餐吧。” “我先走了。” 说着就起身朝门外走去。 李倩忙碌着去端了吃的回来,就看到顾悠悠正在思索着,“怎么了?” “我在想刚才的事。” “他好厉害!” 李倩忍不住赞叹道,“那个题,我一看就放弃了,他竟然直接写答案。” “你不觉得很奇怪吗?” “哪里奇怪?” 顾悠悠点着手指,仿佛化身福尔摩斯,认真分析道,“那个题很难,老师都说了,试着想一下就可以,不要求必须做对。” “可是他看一眼,就知道答案,就好像做过一样。” “即便是做过,也要想想吧?” “而他,是个老师。哪怕是硕士毕业,还正巧读的数学专业?还正巧会做这个题目?” 李倩跟着思路不断点头,随后不在意地说道,“还能有什么原因?难不成他专门调查我们,甚至精细到调查我们的作业,还提前进行了研究……编故事都没有这样吧。” “而且,他费这么大心思,有什么用?” 顾悠悠蹙眉思考着。 李倩眼珠一转,凑过来打趣道,“他斯斯文文的,不像是坏人,刚才也不像是说谎,讲题也非常专业。如果真是调查我们,或许是……想追你?” “悠悠,你的魅力实在太大了,考虑一下吧!” 顾悠悠脸色一红,赶忙道,“瞎说什么呢,哪可能碰到个男生就能喜欢上我?还费这么大心思?是真的也没意义。我毕业前肯定不会谈恋爱的。” “切~~~” 李倩酸溜溜的道,“要是真有男生用这么多心思,目的就是追我,原地结婚都行!” “原地洞房行不行?” “去死!” …… 第二天依旧是上午十点的课。 因为有了一堂课的经验,倒是不需要再重新备课。 王浩九点多来到学校,就直接去了上课的教室,因为是三个班一起上课,学生数量比昨天多了一些。 还是那个介绍,还是那个要求。 轻车驾熟的走完流程,并提醒所有学生,每一节课都必须认真听。 随后,课程开始。 这次还是使用了一个教学币,促进‘傅里叶变换’相关研发的灵感值获取。 王浩感觉课程进展顺畅了一些,脑子里依旧源源不断的获取知识内容,可相比昨天的情况来说却差了不少。 在课程中途的时候,他查看了一下任务进展,发现灵感值只增长了‘31’点。 “这个数字,肯定比不上昨天。” “应该是重复问题。单一一个研究,肯定是有上限的,或者说,很多学生的想法相同,就不能带来新的灵感。” “但是有几十点增长,也不少了……” ‘傅里叶变换’的应用研究,灵感值不断的增长,而‘偏微分方程解析’的研究,灵感值则非常可怜。 一直到现在只增长了‘5’点。 “大概是和研发难度以及相关性有关。” “讲的就是傅里叶变换,灵感值增长的就比较快,偏微分方程解析是基础研究,难度评级是‘b’,傅里叶变换,也只是偏微分求解的一种方法而已。” 王浩仔细思考着明白过来。 他继续投入到课程中,不断和学生进行互动,还穿插一些附带的知识,让课程内容显得丰富而有趣。 那些认真听课的学生,都觉得王浩讲的非常好,比原来的‘李老’都不差。 那些不听课的学生…… 有三个被叫起来罚站,还有一个迟到半个小时,干脆算旷课被记下名字。 …… 中午。 王浩吃过了午餐后,就回到
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