第116章 (第1/2页)
封父倒是愣了,开始低下头很认真地思考这个道理。 他想起从前妻子吵架时候经常说的话—— “你根本就不懂对于一个母亲来说,有那么多的长辈对她怎么养孩子指手画脚是一件多么痛苦的事情……” 其实他当时真不懂,觉得有人帮忙自己清闲点不好吗,但看到现在他也清闲不下去,他感觉封长泽实在是被养得太娇惯了。 现在想来他妻子当时可能也很痛苦吧,不过他不理解,还总觉得妻子无理取闹,两个人最终闹到了离婚的地步。 那边曲由带着小米奇溜了一圈回来,看到骆逸在跟封父聊天,就带着小米奇走过去问骆逸:“在聊什么?” 骆逸一本正经地回答:“育儿经。” 曲由就笑了,没想到骆逸有天也会跟别人一起讨论育儿经,还是跟主角的父亲讨论。 看主角的父亲一脸沉思,好像骆逸真的说了什么似的。 片刻后封父忽然问:“你们是不是也觉得孩子不要交给隔辈带比较好?” 曲由点头:“那当然了,人年纪越大越心软,隔辈带的肯定不好,非常明显地管不动。” 封父闷不吭声不说话了,曲由则表示震惊。 难道他这只小蝴蝶还能煽动翅膀,影响到封长泽未来的命运? 这个时候有早教老师出来说可以进教室准备上课了,第一堂课是二十分钟,需要一位家长陪同。 骆逸有非常清醒地自我认知:“我不行,你来吧。” 曲由抱起小米奇,慢慢走进教室,身边是终于不哭了的封长泽和他父亲。 一起在教室里上课的大约有六个宝宝六个家长,教室前面站着一位老师,手拿教具在说话。 这里面有来过几次明显年龄稍微大点的宝宝,都安静地站在自己家长旁边,整个教室里真的有种类似要上课的感觉。 曲由随大流盘膝坐下,让小米奇站在自己面前安静听课。 小米奇在曲由身前面站了片刻后,好像是感觉不耐烦,要到处走,曲由试着拉,结果看到隔壁的一个小孩子已经在教室里跑着玩了。 老师此时走过来告诉他:“新来的小朋友都是这样的,刚来的时候看什么都新鲜,喜欢到处走,这个时候可以不用阻止他们,让他们自己看就好。” 曲由干脆就重新站起来陪在小米奇身边。 小米奇兴奋地在教室走,摸摸墙壁上的壁纸,再摸摸另外一边的一排柜子,什么都觉得非常好奇。 曲由在小米奇走的时候悄悄看了眼封长泽,嘿呦喂,还一直要抱呢。 当父亲的很心累,不想抱着封长泽,之后小孩
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