14-性教育课程 (第3/3页)

表情。」

    「和同性发生关係，是同志吗？」

    「不是吧...？」

    「算吗？」

    「不知道...可是如果是异性恋就不会和同性发生关係吧？」

    身旁的同学议论纷纷，是阿，老师这道题目真是困难。我脑筋转了半天还是什么思绪也没有。

    「性倾向......」老师开口。「在百科中解释成“一个人在情感、浪漫、性上对男或女有何种型态上的耐久吸引，性倾向是个程度渐进的连续概念”。」

    「将这样的解释套用在出柜的问题上，一个男人对另一个男人交往却并不认为自己是男同志，的确是有这样的可能的。哇，我不是他们所以只好猜测，我想过这个问题，我想其中一个原因：可能是这个男人不认为自己是男人、也许他自认为是女人。这就是我们刚刚说的自我认同。所以在与男性交往的同时，他将扮演女性的角色，所以不认为自己是男同志。我不知道他们是不是这么想，这点倒是我自己的猜测，毕竟这没有最正确的答案，关乎爱情，每个人都有选择的自由。」

    「每个人的性倾向通常会在“只对异性有兴趣”和“只对同性有兴趣”之间的某个位置。而我们区分了异性恋、同性恋和无性恋的概念。但这样的定义不只是侷限在吸引或依赖或性行为上，而是一个人在爱、依附感、亲密行为等非性方面的内在深刻的需求，是具有具体表现的。比如，一个男性对另一个男性的非性爱慕、相互支持爱护等等具体表现来看这个人的性倾向。」

    痴汉突然转过头，看见我身旁竟然是宋瑀棠不禁愣了愣，他对他点个头。他凑近要跟我说话，我只是狠k他的脑袋，让宋瑀棠吓了一跳。

    「真暴力......」

    「让我没听到老师说什么，你等一下就完蛋了～」我故作轻松微笑说。

    「我都还没开口耶！」痴汉反驳。我狠瞪他才转过头去。

    「哇...你这人的眼神真的可以杀人了！我看你可以用眼神来保护自己了！法庭上就说眼神杀了一个人，这算是防卫过当吗？我认为是耶......」

    我笑笑，狠狠捏了他柔嫩的脸颊。「真q弹耶！是不是打了什么玻尿酸什么的？」

    「当然～我有进厂维修～怎样，好摸吗？」

    老师没有中断，我刚刚没听见她说了什么，我问宋瑀棠她说了什么，他只是转过头装没事。

    「演讲结束后你就完了。」

    「.....可是，我们人类很有趣...一个男性和男性亲密行为，不代表两个人都是同志，因为缺乏除了性以外的情感吸引及浪漫。就好比说禁慾者不一定是无性恋者。人类的发展远远比教科书、百科全书来的复杂，所有学说、官方全都是一套死板的系统，真正要说的话，还是我们这些活着的人更有说服力是吧？我喜欢女生、喜欢男生这些都无法藉由科学、其他人的口述、谩骂来改变我，因为我是独立的个体。在座的同学们也是独立的个体，没有人能强迫你改变。喜欢男生的女孩，你很难让她突然喜欢女生，对啦，也是有，但很少数。重点是，不要强迫自己喜欢谁，因为那样的情感不会长久，多半也不是真的。」

    「好！今天演讲到此结束！还有问题要问吗？」

    全场掌声如雷，我和宋瑀棠不约而同站起来鼓掌，其他班的同学、渐渐的大家都站了起来。这个老师除了人长的美以外，说话还真有魔力，让我目不转睛、耳朵张大如大象超专心聆听。

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