IF～向锦昀（12）：谁都有日常生活呀。 (第1/5页)

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    周四中午。

    夏日晴空澄澈。上午下过一场太阳雨，窗外残留骤雨的清澈湿润。公寓位于高层，由于刚下过雨，窗外温度并不高。空调暂时关闭，室内只有自然风。

    推选课的小组作业，他负责做最后一部分，也就是整合PPT和上台汇报。周六就要汇报，他还没开始做，倒数第二天被小组同学催促，打开电脑才发现小组题目居然换了。鉴赏剧目和他记忆中完全不一样。

    好在资料整理和论文部分足够详实。照着内容做不会有太大问题。总之，这一上午他都在电脑前抓头发做PPT。

    连身后的开门声都没听见。

    “…你在写作业吗？”

    直到迟疑问句从身后响起。向锦昀吓了一跳，回过头，才发现黎潮不知道什么时候进门，双臂交迭撑在沙发靠背，俯身看他做得稀烂的PPT。

    他立马把电脑屏幕按下去。

    “姐姐你走路真的没声诶…！吓我一跳！什么时候来的啊？吃过饭了吗？”

    她提起手上的蛋糕袋展示。

    “买了楼下面包。”

    “中午饭吃这个健康吗？”

    “可能糖分有点高。但轮不到你说健康问题吧？”

    “我觉得我挺健康呢，一日叁餐定时锻炼。”

    “……”

    黎潮露出「要我直说吗」的微妙表情。

    停了停，还是直说了：“不要抽烟喝酒纵欲熬夜比较好。”

    “姐姐好到哪里去了呀？”他用指尖勾她的小指，打着圈挠她的掌心，“我还年轻嘛，不都说要趁年轻多玩玩么？”

    “趁年轻就好好上学写作业。”黎潮按着他的脑袋转过去，冷酷地说，“作业没做完别想碰我。”

    “这就是门水课！随便写写就好了啦。”向锦昀不满极了，刚好她坐过来，便凑过去牵着对方的手亲她，试图证明并不急要，“后天才汇报呢。”

    黎潮：“…？”一脸不可思议，直接把他推开了，“什么时候要？”

    向锦昀：“后天？”

    “…你写到哪了？”

    “嗯，我负责汇报，PPT做了…”

    “我看到了，”黎潮把电脑屏幕打开，沉重地说，“只做了八页。”

    “明天肯定能做完的。”

    “做完还要练习汇报一遍呀。”

    “不用练习啦，我有主持人证。”

    “…是哦，你是表演专业的。这门课是…古典戏剧鉴赏？”

    表情变得好奇了。

    电脑屏幕并排显示PPT与小组成员做完的论文，纤长手指滑动触摸板，文档内容上下滚动。

    她对这个感兴趣么？

    “学校戏剧社会定期演这类剧目，感兴趣要不要去看看？校外人员也可以进哦。”

    “我对古典戏剧不太欣赏得来…”

    “我还以为姐姐喜欢艺术呢。”

    “还是喜欢流行乐一点。”

    说到这里，突然转头看向他。

    眼睛里的好奇更浓了。

    “不会唱这些啦。”向锦昀熟练解释，“民俗戏曲和美声都不太喜欢，没上那些课，声乐学的主要是流行。”

    “…有点想象不到。”

    “什么？想象不到我唱歌吗？好过分，我声乐课分数很高的！”

    “感觉更擅长表演。”

    “表演是专业第一哦。”

    眼睛睁大了。

    “…有这么难以置信吗，我真的伤心了，姐姐。”

    “还以为你不会去上课呢。”对方忍不住笑了，“更像因为挂科太多延毕的坏学生。”

    “确实不想去，但我们专业学生很少的，实践课少一个人都会被发现…”

    “所以，推选课是很多专业一起上？”

    话题又绕回作业上。

    “呜哇，干嘛对培养方案这么感兴趣啊。姐姐上学的成绩一定很好吧？感觉到压迫感了。”

    “我学的是化工专业嘛。成绩再好，就业还是很困难。”

    意料之外，居然讲了自己的事。

    向锦昀怔了怔，侧头看去。生活上严格划清界限的、肉体关系的对象还在看他的小组作业，瞳中映着文档的白底黑字。

    今天还是束起半长发，白衬衫背后发尾凌乱卷曲，额前碎发撩到耳后。

    还是午休时间，可能没从工作状态脱离，从语气到神态都和之前不一样。

    平常看不出来，但这个状态非常明显。

    比他大几岁，进入社会工作几年，有独立稳定的工作，在职场上能力很强。每天都有正事做。

    “姐姐看起来就像理科生呢。”

 

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